在温州市文成县的百丈漈镇,孩子们的欢声笑语响彻在乡下,滑索上的速度与力气让他们兴奋不已,落英缤纷的场景中,孩子们织造着花环、制造风铃,农家的柴火灶边飘起袅袅炊烟。这一幕幕生动的画面,不仅是孩子们的日常,也是温州“未来村庄园”实践的缩影。
12月5日,一场以“乡土情国际眼”为主题的温州市未来村庄园效果展现暨文成县县域教育金手刺沟通活动在此举办。来自全国各地的教育专家与实践者汇聚一堂,一起讨论村庄学前教育的高水平质量的开展。南京师范大学教授虞永平表明,学前教育应扎根于日子,充沛的使用村庄共同的天然与文明资源,经过实操体会和情境创设,让幼儿在实在的环境中生长。
温州村庄学前教育以“一个村便是一所园”为核心理念,环绕五大变革要素,探究出无鸿沟空间、乡土课程、走村玩学等多条途径,成功打破园村壁垒,形成了文明园、产业园、学习园等多元开展样态。温州市教育局副局长朱景高着重,未来将市县联动,推动未来村庄园建造,打造更具质感的村庄复兴与生机的学前教育。
在沟通环节,来自湖南及温州本地的实践者们共享了多角度的实在事例,包含怎么打破传统教研窘境、传承本乡文明、构建家乡社协同育人共同体等经历。这些实在的事例为其他当地的村庄教育供给了可学习的范本。
温州的探究不仅是对村庄教育的立异实践,更是对未来村庄教育的活跃推动。跟着“未来村庄园”培养举动的继续推动,温州的村庄学前教育将迈向愈加均衡、优质和充满了许多生机的未来。让咱们等待,温州在村庄教育的道路上,能带给咱们更多的惊喜与启示。回来搜狐,检查愈加多
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